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2020年8月學前教育原理

卷面總分：100分試卷年份：2020.8 是否有答案：有

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試題序號

8

在親子活動快結束時，張老師要求小朋友們把玩具收起來，孩子們不聽反而跑到各自家長懷里，這時張老師說:小朋友們找到了家長，我們把玩具寶寶也送回家吧。孩子們馬上照做了，張老師面對偶發事件靈活機動地處理的藝術，稱作

A、教育規律
B、教育模式
C、教育原則
D、教育機智

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在幼小銜接工作中，教師要培養幼兒主動與同伴、老師交往，這是培養幼兒的

A、任務意識
B、學習習慣
C、人際交往能力
D、規則意識

高瞻佩里幼兒園研究表明:在考慮通脹因素情況下,對貧困幼兒1美元的學前教育投入，在他們40歲時可獲得17.07美元的回報，說明了學前教育具有

A、經濟功能
B、政治功能
C、文化功能
D、促進科技發展功能

創辦南京鼓樓幼稚園，對學前教育進行實驗研究，促進了我國現代學前教育本土化和科學化的教育家是

A、陳鶴琴
B、陶行知
C、張雪門
D、張宗麟

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